не зал и не палуба

с чего начинается театр

Пн Окт 26, 2015 0:05

Цитата:

Задачи на понимание ложности собственных убеждений Задачу на понимание ложности собственных убеждений (own false belief task), или задачу «Казалось—оказалось» (appearance-reality task), впервые предложили американские учёные A. Gopnik и J. W.Astington. Суть разработанного ими теста следующая. Ребёнка просят угадать, что находится в коробке из-под конфет. Когда ребёнок говорит «конфетки», коробочку открывают, показывая, что на самом деле там лежит карандаш. Затем экспериментатор снова закрывает крышку и говорит: «Когда придёт Петя, я покажу ему эту коробку закрытой, как тебе. Я спрошу его, что там внутри. Что он скажет?» С этим заданием легко справляются четырёхлетние дети.

Цитата:

Классическая задача на понимание ложных убеждений (false belief task), или задача Салли и Энн (Sally—Anne task), была предложена Wimmer и Perner в 1983 году и до сих пор остаётся одним из наиболее распространённых тестов для изучения модели психического состояния. В этом задании ребёнку показывают двух кукол, Салли и Энн; у Салли есть корзинка, а у Энн — коробка. Ребёнок видит, как Салли кладёт свой шарик в корзинку и уходит. Пока Салли нет, озорница Энн перекладывает шарик из корзинки в свою коробку и тоже уходит. Теперь Салли возвращается. Ребёнка спрашивают: «Где Салли будет искать свой шарик»? Согласно данным исследований с использованием заданий на понимание ложных убеждений, дети младше 4 лет, как правило, не могут правильно решить эту задачу.

Вот с этого театр и начинается, а вовсе не с вешалки.
Не тот, про который любят цедить через оттопыренную нижнюю губёшку, что "весь мир театр", а настоящий. Тот, где есть я и есть - другой.
Вот с этого.
С того, что увидит Петя, когда поднимется занавес, и куда заглянет Салли, когда вернётся в комнату.
Заглянет в свою корзинку и скажет:"Ах!"
"Боже мой! - скажет Салли, - где же мой шарик?"

...вам придётся представить, что вы Сири Китон... (с)