Прошла первая неделя дистанционки
на прошлой неделе нам давали задания, но их было не много и даже, вроде не обязательно (но у Дени их все спросили на оценку на этой неделе, так что хорошо, что все сделали тогда), но это было так, по паре часов в день. А тут посыпалось со всех сторон
на самом деле, ничем особенным наша школа не отличилась, и вряд ли я здесь кого-то удивлю, но запишу для истории, так сказать.
Задают много, просто очень много. Садимся делать уроки часов в 9 утра, иногда раньше, заканчиваем в 5-6 вечера с одним перерывом на обед, один день Деня сидел до 19-30. Блин, это больше рабочего дня!
Никаких уроков по зуму или еще как-то у нас не проводят. У Сережи учительница скидывает видео иногда, но они не работают. У Дени все полностью на самостоятельное (мамо-стоятельное) изучение по учебнику. Потом решаем, все письменно, даже то, что раньше делали устно, а то как же иначе учитель поймет, что мы не халявим
потом все это фотографируем и отправляем.
В итоге, я объясняю Сережи новые темы и как что писать и как понимать задания, а с Деней сижу над каждой буквой. У меня уже разрывается голова от того, что надо одновременно делать две разных домашнки, от того, что надо ничего не забыть. А ещё от всех этих чатов.
Вот, пишут, что дистанционка - рай для интровертов. Ой, не знаю. Я всегда считала, что я - махровый экстраверт. И больше всего на дистанционке меня утомляет необходимость общаться с разными людьми. Я никогда не пересекалась с учителями музыки и изо, учителя физры видела один раз. А теперь с каждой из них надо взаимодействовать. Да, понятно, что по музыке и рисованию тоже задают. Причем, музыку Дене мы делали всей семьёй и совсем не быстро.
А уж родительские чаты чего стоят - сотни сообщений каждый день, плюс отдельно чат с учителем английского, там ещё гора информации. Большая часть из этого никакого отношения к делу не имеет, но есть и важное, так что читать приходится. А еще вот это: "в этом задании не так как написано,а вот так"
голова просто не вмещает такой объем информации.
Ну и Денина учеба это,как обычно тот еще "тунч-пунч". У них на карантин попали новые темы по математике: умножение и деление. И если таблицу умножения он как-то прям легко освоил, то деление вообще никак
Ну, хорошо я хоть на работу почти не хожу. Была только в понедельник, и потом один раз из дома поработала.
И все равно к концу недели я как выжатый лимон
я не разбираю шкафы, не смотрю вебинары, даже на тренировки забила. И все равно ничего не успеваю.
Вот с тренировками вообще печально все: тренироваться надо, а с возможностями очень плохо. Понятно, что на улицу сейчас не вариант. Но и дома обнаружилась неожиданная проблема: соседи, которые при малейшем шуме начинают звонить и ругаться. Десять минут моих занятий на степпере и у соседки уже истерика. Она просто каждый день пишет гневные сообщения, чтобы мы прекратили этот грохот у нее над головой. И это при том, что я убрала все мячи, дети вообще не прыгают (я гоняю, как раз, чтоб людям не мешать). Но мы же не можем не ходить
понятно, что это все днём: вечером мы рано ложимся и тихое время точно никаких звуков не издаем.
Ну ладно, наконец-то выходные! Кто там спрашивал, чем сейчас отличаются выходные от серых будней? Это же очевидно: в выходные нет уроков
закажем вкусной еды, посмотрим фильм. И никакого "проведи время на карантине с пользой"