Продолжаем учиться (или математика для родителей)

Хотела написать на основной теме, но подумала, что здесь те, кто принимали участие в последнем разговоре 5 декабря и в курсе темы. Вещи которые затрагивал Алексей действительно очень интересные. Такой способ решения уравнений очень сильно отличается от школьного. мне даже обидно стало за старших, что они до сих пор по старинке решают, путаются, психуют, когда не получается ,.
Но самое интересное это вторая часть -где весы и рычаги в природе. Вот скажите честно, вы МОЖЕТЕ УВИДЕТЬ и главное ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ ребенка на эти явления, если Вы этого никогда не видели. Сейчас да, я постараюсь увидеть , но объяснить вряд ли смогу. Ведь для того, чтобы хотя бы увидеть, надо быть в теме вопроса. Ну далека я от физики, от механики, а как устроено внутреннее ухо знаю, но связать эти кости с рычагом я вряд ли догадалась бы.
Я просто в расстройстве вся. Не повезло Саньке с мамой. Ему бы с папой пообщаться, да беда -папе по фиг.
Я не к тому что все это не надо, ясен пень, что школе это все не надо еще больше. Просто как-то обидно,что мои мозги не развили в свое время, что я сама вроде взрослая уже женщина, а придется заново открывать для себя некоторые вещи уже ради ребенка. Он уже соображает быстрее меня, я скоро свой тупостью его буду просто тормозить. Вот уже третий день решаем одну задачу. Алексей думает, что я знаю как ее решать, Сашка уверен, что мама точно знает решение. А я не знаю , у меня вся надежда, что Сашка ее сам решит. Я честно, думала, но мозги не заточены под такие задачи.

[color=black]Мне тоже очень понравился такой способ решения уравнений, даже я поняла теперь как решать уравнения. А вот про рычаги и весы в окружающем нас мире - это очень сложно для меня. Я это сама не понимаю. поэтому не берусь ребенку объяснять. Все, что связано с физикой - пусть сам разбирается. Это не для моих мозгов.