Ситуация с катком

Полина, мы бы купили билет сами и пошли. По мне так ситуация дурацкая, не понимаю такого четкого разграничения по количеству человек. Но бучу поднимать не стала бы, скорее всего.

Успокоила ребёнка, так бывает иногда в жизни везёт или не везёт, и ребёнок не виноват
Пообещала бы качественную альтернативу: каток с подружками, кафе, спортклуб или что ещё
Ну и позвонила бы учителю с вопросами. Действительно, странная ситуация.

Лиске скажи, что тётки с сибмамы возмущены и негодуют по этому поводу

Лисе:

Зависит сильно от того, как ты доверяешь школе.
Наверное стоит связаться с учителем и у него узнать официальную версию.
В Русской школе такой вариант невозможен.
Поэтому всем сложно представить себя на твоём месте.

Организовала бы весёлый досуг оставшимся 8 школьникам !

Ну ... в первую очередь, конечно, утешила, с доводами что ни делается, то к лучшему, типо отвело провидение, а то мож судьба была там головой об лед приложится (хотя у вас там наверняка каски и всякое такое). А дальше предложила заменить это время альтернативным занятием по выбору ребенка

Я б внушила, что на самом деле кататься на катке в такой толпе детей удовольствие очень сомнительное. 50 детей и один инструктор - это нсовсем не прикольно. гораздо лучше купить билет и сходить отдельно, ну или взять подружек парочку с собой. Других вариантов не вижу для себя. Ну и у нас в школе такая ситуация выглядит абсурдной, такого не может быть, либо весь класс идёт, либо никто.

Девочки,
Я не буду каждую комментировать, напишу просто про все, что думаю по этому поводу. Сразу скажу, что ситуация, конечно непростая и просто разделить все на черное и белое невозможно. Накладывается куча всего и культурные различия и менталитет, и даже Лискин возраст сейчас и ее реакция. То есть все ваши комментарии и действия отличные!! И нет единого общего решения. Но ведь и в жизни так, мы постоянно сталкиваемся с кучей ситуаций, и нельзя все разделить, что либо это правильно и справедливо, либо неправильно и несправедливо. Везде есть нюансы, везде иногда бывает несправедливость, но таков уж мир и наверное нужно учиться даже в таком мире позитивно на все смотреть.

Так вот про ситуацию эту. Я, как и больпинство в первый момент просто была шокирована и негодовала внутри от такой наглой несправедливости. особенно, когда всего неделю назад мне ребеок сообщил с полными счастья глазами, что они, наверное пойдут на каток в этом году, а сегодня за завтраком так растерянно и грустно рассказала, как она не пойдет и что всгео 8 человек не идут. А уж когда сказала, что давай она сама заплатит за себя, так мне аж плакать захотелось, так ее жалко было. Вот честно, большпе всего меня возмутило не то, что не все не идут, а то, что всего 8 человек не идет, мне казалось, что раздели они класс пополам и половина идет, половина нет, и то было бы гораздо справедливее и менее обидно.

Но это то, что роилось у меня, как у мамы в голове. А вот просто, как у человека, с позиции именно нашей английской школы, приходило осознание, что видимо другой альтернативы не было и видимо именно для большинства это наилучший вариант. Конечно, первым делом я Лиске сказала, что мне тоже обидно, успокоила ее, пожалела, и еще естественно сказала, что выясню у учительницы нет ли варианта за нее заплатить, и если не выйдет, то хотя бы спрошу, как их развлекать собираются. Но в то же время я тут же обьяснила ей и позицию школы, почему скорее всего так получилось и еще то, что скорее всего дело не в деньгах, а именно в ограниченном количестве народу. Наверное, года два назад мне бы не получилось все это обьяснить, и возможно года два назад я пошла бы качать права по крайней мере по причине травмироеания моего ребенка. Но сейчас совсем другая ситуация.

Лиска совершенно спокойно отнеслась к нашему разговору, где упор был и на то, что вот всякое бывает в жизни и что в этот раз не повезло (но они действительно тянули жребий), а в следующий раз наверняка повезет и про то, что (как Ольга саказала), что 50 человек на катке с тренером и правилами, как кататься, не так уж и прикольно. Учитывая то, что практически никто кататься не умеет и будут первые полчаса небось лишь за бортик держаться, а тренер еще и не разрешать отпускаться (да, да не поверите, но тут именно так неумеющие, которых процентов 90 в Англии, и кататются ). Сказала Лиске., что она то здорово катается и что она бы там со скуки померла. Она очень хотела с подружками, но мы тут же придумали, что теперь обязательно прям несколько раз возмьем кого нибудь из ее подружек, зато без тренеров, а сами , только она я и подружки. Еще сказала ей, что если уж так получилось, что кого то надо было исключить, то наоборот хорошо, что ее, потому что она то кататься умеет, да еще мы в России катались, да еще мы и сами часто ходим на каток, когда его строят, а ведь многие из их класса вообще ни разу не были, потому как для многих это дорого и родители их не водят. А тут для них хотя бы шанс сходить с классом.

Короче, очень много тем затронули, причем добрых и хороших. Но главное, наврное то, что я действительно хочу научить Лиску тому, что в жизни всякое бывает и не нужно всегда всех винить, обвинять, считать несправедливыми и виноватыми. Я не хочу, чтобы она думала плохо о школе, но в то же время хочу, чтобы умела понимать, что и школе иногда приходится делать непростой выбор. В приницпе у них довольно справедливая школа. Я уверена, что если позже возникнет снова ситуация выбора, то дети, которые не ездили будут в приоритете.

Ну и в целом, забирала сегодня Лиску из школу довольную, прыгающую, радостную.

Ну и про школу уже отдельно напишу. Просто, чтобы понятно было, что к чему, В целом я так и подозревала сегодня, но потом естественно еще и уточнила все. У школы была возможность 50 детей отправить на каток. То есть каток с тренером предполагает не больше 50ти детей ( в Англии сов семи этими здоровьем и безопастностью сторого). Далее, видимо за вот этот откуп катка хоть 20 детей, хоть 50 одна цена. Школа из своих фондов за это платит. А дальше есть выбор (как многие бы сочли справедливый), Взять допустим только шестой класс, который выпускной и это 28 человек, а чтобы никому не было обидно больше никого не брать. Но здравый смысл все таки подсказывает и я со школой согласно, что глупо, когда 22 места еще пропадает. На два раза разделить тоже не получитсв, поскольку тогда два раза платить. На два раза у школы видимо денег нет, а насчет собрать с родителей тут встают различия между русскими и англичанами. Здесь очень редко собирают деньги с родителей, а если и собирают, то это за полгода известно. Каток развлечение не дешевое, и не факт, что многие английские мамы согласились бы его оплатить. Так что вариант с двумя разами просто и не рассматривался видимо у них. Рассматривался только вариант на 50 мест. И тут немаловажным фактом является то, что в школе нашей очень много малообеспеченных семей. Я ни удивлюсь, если половина из этих детей вообще ни разу на катке не была. Вот и встает вопрос, что лучше, пусть никто не пойдет (из пятого класса) и никому не будет обидно, или 8 конечно посредством жребия не пойдут, но зато 22, из которых приоцентов 60 возможно никогда на катке и не были и вряд ли родители собираются их вести, сходят. Чисто по человечески я за второй вариант. Но просто Лиске не повезло. Но с другой стороны лично я могу радоваться, что я не малообеспеченная мама, которая не водит ребенка на каток. Могу позволить сводить и ни раз. Так что вот такие вот дела.
Ну а мы решили, что мы обзательно возьмем кого нибудь из подружек!!

Popuchok
Умка! Жизнь, это совершенно точно не черное и белое, а мильён оттенков и нужно уметь принимать их все и находить новые решения. Не всегда случается так как нам хочется, но это не повод обижаться, уж точно

И еще раз убеждаюсь, что не случается - к лучшему. не случись этой ситуации, не проговорили бы вы с дочерью о том и о сем, а это важные моменты, на которые как правило времени нет и искусственно их тоже трудно создать, жизнь сама нам подает прекрасные уроки.

Popuchok

Очень ценный разговор! Лиске как раз повезло! Повезло с мамой!