Как это работает

http://www.labirint.ru/books/380090/ в лабиринте

http://www.ozon.ru/context/detail/id/27486144/ в озоне

http://read.ru/id/3462960/ в риде


В книге объясняется устройство и принцип работы 250 устройств. Издание переведено с французского.

В начале - оглавление и условные обозначения. Рассмотрены устройства, используемые дома. Это различные бытовые приборы. Далее более масштабно - в городе (мобильный, лифт, банковская карта и др.). Затем устройства, относящиеся к развлечениям. К ним авторы отнесли лыжи, мячи, акваланги, телескоп, некоторые музыкальные инструменты. И наконец, транспортные средства.







Хорошо, что есть алфавитный указатель. Им пользоваться гораздо удобнее, чем оглавлением.

Прежде чем пользоваться книгой, следует разобраться с усл.обозначениями.

Каждая белая страница посвящена одной теме, одному объекту или одному роду объектов.

На зеленых страницах изложены основные научные и технические принципы.

Например, вот эта страница:

Далее. Вверху страницы в черных кружках указаны номера объектов, а в зеленых квадратах - страница с объяснением принципа действия.

Например, эта. В правом верхнем углу в черном кружке цифра 11, в зеленом квадрате 31.



Страница с объектом 11 "Телевидение". Т.е. тот же принцип действия, поэтому тоже есть зеленый квадрат 31

Теперь ищем квадрат 31 "Электромагнитные волны".

Каждая страница начинается с вопроса Алисы или Вани. Отвечают профессор Гера и профессор Лазарь. Собственно картинка ниже с описанием устройства и есть ответ профессора.

Неожиданно в книге есть описание работы музыкальных инструментов.

Еще страницы:


В конце книги приведен словарь используемых терминов.

Иллюстрировали книгу 6 человек. Отличий в рисунках и схемах я не заметила.

Схем и картинок много. Это упрощает понимание. Некоторые моменты, конечно, сложны для 7-летних детей. Например, такие понятия как лазер, фотоны и т.п. ребенку будут непонятны, т.к. у них еще нет специальных знаний. Им достаточно смотреть рисунки. Помощь взрослого, конечно, тоже нужна. Некоторые темы следует сначала изучить самому. Удобно воспользоваться словарем терминов. И уже своими словами, опираясь на схемы, объяснить устройство ребенку.

На примере своего первоклассника, могу сказать, что он выбирал из книги устройства, интересные ему и доступные для понимания его возрасту. Это были устройства водоснабжения, канализации. Интересно было читать про снос зданий, конечно же, про устройство транспортных средств. Вызвал интерес телескоп, т.к. дома есть настоящий, а внутрь не заглянуть.

Поэтому, книга пригодилась бы интересующимся от 7 и далее.

Сама книга большого формата, листы очень плотные. Шрифт не крупный, но вполне читаемый. Обложка глянцевая, яркая.

http://www.labirint.ru/books/380090/ в лабиринте

http://www.ozon.ru/context/detail/id/27486144/ в озоне

http://read.ru/id/3462960/ в риде