3-е задание. КОРОБКА ДЛЯ ИГРУШЕК

Ср Сен 26, 2012 8:40

Родилась поделка буквально вчера, когда мой взгляд упал на коробку для наших самых маленьких книжек. До этого они постоянно сваливались с подоконника, и я их поместила в коробку из-под чайника.
Вот что у нас получилось:




Подготовка заняла буквально минут 7-10, потому что услышав слово «клеить», малыш не мог утерпеть, пока я вырежу подходящие украшения.
Может и у вашего ребёнка есть коробка, которую хочется украсить своими руками?
Шаг 1. Для мамы. На каждую из 4-х сторон мама заранее вырезает подходящую основу из цветной бумаги. Можно и из разноцветной для упаковки подарков, только смотрите, чтобы украшения «не потерялись» на пёстром фоне.
Также из журналов, обложки для аппликации и т.п. вырезаем украшения. Если ребёнок взрослый, можно выбрать картинки вместе с ним и помочь ему их вырезать. Тогда у вас прибавится отработка навыка работы с ножницами. При выборе изображений ориентируйтесь на интересы малыша. Мой сын, например, обожает месяц и паровоз. Конечно, он их сразу схватил и захотел приклеить!
Не забывайте, что интересно могут смотреться и простые геометрические фигуры (квадрат и треугольник легче вырезать ,чем круг). Если у вас есть фигурные ножницы, используйте их, вырезав фигурные полоски. Пригодятся пайетки, пёрышки, засохшие листочки.
Подсказка: можно сделать экспресс-гербарий. Проложить листочки между двух листов газеты или бумаги и как следует прогладить несколько раз утюгом. Тогда получится коробка в осеннем настроении.
Шаг 2. Можно начать с «волшебного» предисловия: «Сашенька, сегодня мы с тобой превратимся в волшебника и фею! Мы будем украшать наш дом, чтобы нам было приятно в нём жить. Смотри, что я приготовила…»
Берём клей карандаш или ПВА (для детей постарше). Смазываем одну из стенок коробки и приклеиваем основу. Повторяем это действие с каждой стороной. Если будет получаться не очень аккуратно, не относитесь к этому слишком критично, не смущайтесь , потом можно обрезать выступающие края ножницами.
Шаг 3. Теперь предложите ребёнку выбрать изображение, которое он хочет приклеить. Сядьте за ним, чтобы вам было удобнее управлять его движениями, если это понадобится. Обращайте его внимание на то, что изображение нужно придерживать пальцами другой руки, чтобы оно не съезжало и «не убегало». Самым маленьким нужно постоянно напоминать ,что листочек с изображением нужно перевернуть, а не смазывать его со стороны рисунка.
Если заметили, что малыш устал, можете либо сделать перерыв, либо намазывать украшения клеем самостоятельно, чтобы он только клеил.
Шаг 4. Для крепости (по желанию) можно оклеить всю коробку широким скотчем.
Шаг 5. Заполняем коробку всякими нужными вещами (инструментами для поделок, маленькими машинками или книжками, а для кукол эта коробка вообще может стать любимым домиком). Спросите у малыша как он хочет её использовать.
Шаг 6. Подведите итог вашей работе: «Смотри, какую красоту мы с тобой сегодня сделали! Правда, прекрасно! Ты так много наклеил рисунков, столько вырезал сам! Мне очень нравится твоя коробочка! Теперь и порядок будет у нас дома. Давай покажем твою коробку папе/бабушке/братику!»
Шаг 7. Делимся впечатлениями и выкладываем фото поделок.

 Написано: White flower
>> Другие записи в категориях: 10 творческих заданий за 10 дней
Страница 1 из 3

Автор Сообщение
Стрекоза_S
Академик
Академик

На сайте с 04.10.09
В дневниках: 2056

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 9:27
Ответить с цитатой

оооо, моя детка очень любит клеить и вырезать, мы прям через день этим занимаемся, кстати, очень нравятся ей объемные аппликации 3D, заготовки для которых продаются в магазинах.
Задание будем делать после обеда, а то утром мы в садике.
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник          
Людмила Александровна
Профессор
Профессор

На сайте с 07.07.10
В дневниках: 2625
Откуда: Новосибирск

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 18:36
Ответить с цитатой

Творческий процесс у нас сегодня как-то не очень заладился. По крайней мере, получилось не то, что я задумывала. Обклеили коробочку с удовольствием (клеить очень любит), а вот украшать её Маша наотрез отказалась. Для украшения я приготовила картинки смешариков из старых журналов, феечек и зверюшек всяких - на выбор. Маша категорически была против вырезания этих картинок, до слёз... Уговорить не удалось. Еле-еле согласилась она наклеить кружочки. Так как вырезать у неё совсем пока не получается, кружки вырезала я.
Вот что у нас получилось:

⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник          
White flower
Первый класс вторая четверть
Первый класс вторая четверть

На сайте с 25.03.09
В дневниках: 682
Откуда: Новосибирск

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 18:43
Ответить с цитатой

Людмила Александровна, очень аккуратно оклеили коробочку! А зачем уговаривать украшать? Да ещё и до слёз... Следуйте за ребёнком: ей не хочется - да и ладно! Это же не школа!
Во-первых, ребенок может устать. Во-вторых, она может считать, что не нужно ничего ещё доклеивать, что и так красиво. Да мало ли что! Не давим, чтобы не отбить желание заниматься! Передавайте Машеньке привет! Очень нравятся её работы! :give_heart:
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник Посетить сайт автора          
Людмила Александровна
Профессор
Профессор

На сайте с 07.07.10
В дневниках: 2625
Откуда: Новосибирск

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 19:00
Ответить с цитатой

White flower
Вот именно - ребёнку казалось, что и так очень красиво, а маме - что не красиво. Надо учиться не давить, мне иногда это сложно :oops:
Спасибо вам.
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник          
White flower
Первый класс вторая четверть
Первый класс вторая четверть

На сайте с 25.03.09
В дневниках: 682
Откуда: Новосибирск

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 19:05
Ответить с цитатой

Людмила Александровна, пожалуйста! Будем учиться! :-)
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник Посетить сайт автора          
Sangree
Школьные годы
Школьные годы

На сайте с 21.10.08
В дневниках: 1039

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 19:08
Ответить с цитатой

Ой, как у вас интересно!
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник          
White flower
Первый класс вторая четверть
Первый класс вторая четверть

На сайте с 25.03.09
В дневниках: 682
Откуда: Новосибирск

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 19:12
Ответить с цитатой

Sangree, присоединяйтесь!
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник Посетить сайт автора          
Стрекоза_S
Академик
Академик

На сайте с 04.10.09
В дневниках: 2056

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 21:15
Ответить с цитатой

Когда решили сделать задание, оказалось, что не можем найти цв. бумагу. Решили использовать глянцевые журналы и ранее сделанную 3D аппликацию для крышки коробки.
А теперь фото:






⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник          
e-Katherine
Академик
Академик

На сайте с 02.04.08
В дневниках: 7896
Откуда: Морское побережье

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 21:26
Ответить с цитатой

Лена, мы завтра сделаем. Сегодня в садике нам объявили, что завтра им принести поделки для конкурса. Так что этим вечером мы делали для сада, а на коробку уже времени не осталось. :aga-aga:
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник Посетить сайт автора          
White flower
Первый класс вторая четверть
Первый класс вторая четверть

На сайте с 25.03.09
В дневниках: 682
Откуда: Новосибирск

 СообщениеДобавлено: Ср Сен 26, 2012 21:27
Ответить с цитатой

Стрекоза_S, включается творчество (это я про журналы) :haha:
По-моему, аппликация сюда очень хорошо вписывается! Загляденье! И в коробку есть что положить...
⮝ наверх ⮝ Посмотреть профиль Отправить личное сообщение Читать дневник Посетить сайт автора          
Показать сообщения:
Страница 1 из 3